Mes activités musicales déconfinées #1
0 CommentVoici mes quelques activités musicales réalisées en classe depuis le déconfinement, elles incluent présence et distance !
@edmustech
Numérique en éducation musicale
Voici mes quelques activités musicales réalisées en classe depuis le déconfinement, elles incluent présence et distance !
Je sors une vidéo sur Billie Jean qui m’a pris un an…et je vous explique pourquoi ça peut prendre autant de temps !!
Une vidéo qui explique le binaire et le ternaire à l’aide de morceaux de l’album Lover de Taylor Swift.
C’est dans le cadre de la Journée Nationale de l’Audition que j’ai réalisé une courte vidéo de prévention sur l’audition et un précis d’usage du casque/écouteurs en classe.
Plusieurs vidéos tournées en classe ont été réalisées dans le cadre du groupe GARONE. Le Groupe Académique de Réflexion sur les Outils du Numérique Éducatifs de l’académie de Toulouse est le laboratoire qui a permis ces partages d’expériences.
Première vidéo d’une petite série sur le fait de jouer de la batterie. L’idée est de présenter les base de la façon dont on joue de l’instrument dans une perspective de création et d’interprétation.
Seconde expérience en tant que vidéaste Youtubeur – bien qu’entre temps j’ai sorti la vidéo sur la classe inversée (merci d’ailleurs pour vos super retours). Disons donc en youtubeur éducatif ! Cette vidéo est un peu spéciale car elle est le trailer d’une série qui débutera très prochainement autour de la « composition pour les nuls« .…
Ce quatrième billet autour de l’écoute avec l’application Explain Everything propose de partir d’une fiche d’écoute existante, papier, pour l’importer dans Explain et y insérer du son. Dans un second temps, la géniale Karine Cheteau (@musicinparc) partage une activité réalisée autour de Britten. En fin de billet se trouvent tous les liens des activités présentées…
Dernier épisode de la trilogie sur l’écoute musicale avec Explain Everything, le premier et le second épisode présentaient des activités réalisées en classe, ce dernier épisode est technique, il explique la démarche à suivre pour créer les planches de travail. Démarche concrète Voici les étapes pas à pas, un brin long, mais détaillé pour que ce…
Suite au premier épisode consacré à l’écoute avec l’app Explain Everything, voici le second. Celui-ci propose une activité en 6e et explicite également les modalités de mise en oeuvre concrète en classe par rapport à la gestion de classe durant le temps d’ilôts. Les rôles des instruments dans un ensemble Une activité très simple…