Bulletin #3BIS expérimentation iPad en éducation musicale : modifier le temps d’écoute
0 CommentDétail du précédent bulletin sur l’utilisation des iPads pour le temps d’écoute en éducation musicale. Ma première expérience consistait à proposer à chaque groupe une écoute différente au sein de l’application Explain Everything. En 5e, au cours de la séquence autour du Moyen-âge, les élèves doivent répondre à une question par diapo (Où ? Qui ?…