GarageBand pour iPad

Ma 3e séquence en 5e se nomme : qu’est-ce qu’improviser ? On répond à cette question par le percevoir et le produire (vocal, instrumental, rythmique, mélodique, avec le texte, seul, a plusieurs et avec des instruments virtuels)

Et justement, improviser avec un iPad, plus précisément avec GarageBand est une expérience ludique, créative et simple à mettre en œuvre pour le professeur comme pour les élèves.

En effet, en restreignant les notes possibles à jouer sur un instrument, comme on le ferait en enlevant les lames d’un xylophone, on peut aisément jouer de la guitare, de la basse, du piano, des cordes…

Comment procéder

Après avoir sélectionné l’instrument choisi, toucher Gamme puis sélectionner la gamme désirée :

On obtient ceci pour le piano :

Une boucle de basse pour jouer seul et c’est parti !

On peut également envisager (c’est ce que je fais) de brancher l’iPad sur une sortie audio pour que l’élève joue avec ses camarades qui exécutent des parties rythmiques, vocales ou instrumentales.

Improviser à plusieurs ?

GarageBand inclut une fonction « improvisation » à plusieurs. En touchant l’icône croche :

Il est demandé d’allumer le bluetooth pour se mettre à la recherche de partenaires. Toucher créer une improvisation :

Les possibilités nous sont données de contrôler le groupe, c’est à dire de déclencher la lecture et l’enregistrement et également d’enregistrer toutes les pistes (tous les joueurs) en même temps.

Cette dernière fonction s’avère très utile pour sauvegarder une improvisation collective et la partager.

Une interrogation matérielle pour conclure

Précisons en dernier lieu que lors de mon test de cette fonction avec un iPad 1 et un iPhone 5, je n’entendais pas toutes les pistes sur l’iPad 1. Autrement dit, de l’iPad 1 ne sortait que le son joué par lui même et le métronome, mais pas l’instrument joué par l’iPhone. Je tâcherais d’approfondir la question et d’actualiser cet article car si cela est « normal », le côté improvisation collective, comprenez l’interaction entre les musiciens (virtuels certes!) n’a pas de sens.

Si vous avez des suggestions, idées, commentaires, n’hésitez pas !