@edmustech
Numérique en éducation musicale
Suite à la vidéo sur les tâches complexes, nous avons été sollicité sur Twitter pour une explication sur les paysages sonores. Même si Fred n’est pas là, Emmanuel et moi avons tout de même lancé l’expérience ! Alors, les paysages sonores, qu’est-ce que c’est ? Emmanuel propose un lien pour consulter un dossier sur le…
Sortie le 24 mars, la version 2.0 de MuseScore débarque sur toutes les plateformes desktop avec une charte graphique très linux, que j’apprécie particulièrement. Éditeur de partition libre et gratuit, il remplace petit à petit Finale, que je pratiquais abondamment dans le passé. Voici un petit tour d’horizon rapide de la version OSX et des…
Les clés HDMI type AirLink (présentée ici), Tronsmart (présentée là) ou ChromeCast voire même l’Apple TV c’est génial quand on dispose d’un écran / TV / vidéo projecteur HDMI mais quand ce n’est pas le cas, c’est à dire que l’on a que du VGA, on est bien embêté…
En fait, il suffit d’un convertisseur numérique HDMI vers VGA, et il se trouve que j’ai testé celui de Ligawo dont voici la présentation :
Makey Makey on en parle ou on en entend parler mais qu’est-ce que donc que cela ? Un petit module électronique qui permet de transformer toute surface conductrice d’électricité en contrôleur, ou en terme musical : en son, note, sample… Pensé pour être plug & play (comprenez, branchez et jouez !) on pourra bien sûr…
Une vidéo réalisée pour l’académie de Toulouse, autour de l’usage des smartphones des élèves dans mes classes. Il y est notamment question de Bibliobox, sujet qui sera traité prochainement sur le site.
Pour la blague, la vidéo a été réalisée non sans mal, car se filmer en parlant est assez déroutant et surtout….quand il faut rester sérieux ! Ça n’est pas mon fort 😉
Grâce à un montage éclair d’Emmanuel Quatrefages, une vidéo conçue avec Frédéric Davignon et moi-même, épaulés par toute la TimeLine Twitter, propose d’expliquer ce qu’est la tâche complexe ou la tacos. En toute humilité et surement pleine d’imperfections que nous nous ferons un plaisir de corriger, voici une explication…
Tout est là : Et pour l’envoyer sur GarageBand, suivre ce Tuto : http://edmusipad.fr/2014/03/08/importer-du-son-hors-bilbiotheque-depuis-dropbox-par-exemple-dans-garageband/
Régulièrement j’observe en formation que la majorité des utilisateurs de logiciels de présentation savent insérer des images dans une présentation, mais pas une vidéo. En effet, le bouton vidéo est plus loin que celui des images dans le bandeau…
Par ailleurs, la version 2013 (au oins, à vérifier pour les autres) de PowerPoint propose de paramétrer précisément l’extrait à lire et ainsi occulter la nécessité de caler la vidéo au bon endroit, autant de temps gagné !
Il est utile d’inscrire des commentaires dans une partie non affichée de sa présentation multimédia. Ainsi, l’on peut concentrer l’essentiel de sa présentation sur des éléments essentiels et non rédigés.
Voici comment utiliser cette fonction :
Note : on parle ici d’une présentation de type orale et non pas une présentation destinée à être lue…
Un tweetchat (chat sur Twitter) se déroule ce soir entre 21h et 22h autour de la classe inversée. Les invités sont des enseignants d’éducation musicale de la team #edmus, avec notamment @zikcollege, @zikmuable, @edmusicale1 et @logannvince. Le thème sera celui de l’adhésion, des élèves, des parents, de la hiérarchie…le débat est ouvert ! Pour nous…