La SPÉCIALITÉ MUSIQUE au LYCÉE – EXPLICATIONS !
0 CommentLa réforme a tout chamboulé et je vous propose une courte vidéo pour vous informer et pour diffusion aux élèves !
Protéger son audition – fiche + vidéo de sensibilisation
0 CommentC’est dans le cadre de la Journée Nationale de l’Audition que j’ai réalisé une courte vidéo de prévention sur l’audition et un précis d’usage du casque/écouteurs en classe.
Bref…j’ai lancé une campagne de financement
0 CommentAprès de longues années à créer du contenu pour vous, je me décide – avec beaucoup de retenue – à vous solliciter ! Et ça se passe sur ULULE.
Pourquoi une mélodie reste dans la tête ?
0 CommentÀ la lumière du morceau « Pièces détachées » de Gringe, je me propose d’expliquer en quoi cette oeuvre reste dans la tête !
5 règles créatives pour tourner des vidéos au smartphone !
0 CommentVoici 5 règles indispensables pour réaliser de belles vidéos (ou photos) avec votre smartphone (ou tablette, ou appareil) avec vos élèves (ou pas). Une vidéo associée à une fiche, que demander de plus ?
Oral Brevet : Préparez vos élèves !
0 CommentSeconde vidéo sur l’oral du brevet, cette fois on y parle d’une façon de structurer ce dernier. Après avoir traité la partie des tics et mots à éviter dans une première vidéo.
Rythmes de Body Percussions pour tous !
0 CommentPas de numérique, mais de la Body Percussions…de la musique avec son corps ! Voilà le menu de cette nouvelle vidéo en collaboration avec ma collègue Laure Porte.
« JOUÉ » un instrument innovant, évolutif et addictif !
0 CommentJoué est un contrôleur midi dit « expressif ». Conçu en France dans une dynamique écologique, il est également évolutaire, modulaire et ultra compatible.
Mon éducation musicale avec l’iPad ?
0 CommentIntroduction Après plusieurs essais de plateformes, de thèmes, de mise en forme, je me lance ! Mon éducation musicale Car je ne prétends pas être Le représentant national de l’éducation musicale en France. Précisons de laquelle il s’agit : l’éducation musicale et chant choral en collège. Avec l’iPad ? Car j’ai quasiment commencé à enseigner avec…
Des capsules en veux-tu ? En voilà ! Mais…avec du nouveau !
0 CommentVoici deux nouvelles capsules sur les notions de monodie/polyphonie et d’ostinato !