Élèves concepteurs de ressources pédagogiques avec @AdobeVoice

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Après une première expérience concluante de création de contenus pédagogiques avec mes élèves, je ne pouvais ne pas céder à l’envie de mettre l’application Voice entre leurs mains ! A l’instar de tous les collègues qui s’amusent (pédagogiquement hein) avec cette app, certains de mes élèves ont bien vu le changement opéré dans mes dernières…

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{GEEK} Une mini-caméra portative HD pour la classe !

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Dans cette nouvelle catégorie GEEK du blog, je vous présenterais quelques accessoires ou apps que j’utilise en classe et/ou avec mes élèves, plutôt classés dans la sphère geek de la force ;-).

Je commence donc avec la caméra Intempo Action chez MobileFun. Une petite caméra qui filme en 720p, équipée d’un capteur 5MPx et dont les dimensions et accessoires fournis en font un outil répondant à pas mal de mes besoins !

intempo pack
Acheter une GoPro est un investissement important pour le budget annuel…mais afin de réaliser un projet mêlant cartographie et son, dont je vous reparlerais sur le blog, je cherchais une caméra capable de filmer en HD tout en étant étanche et résistantes aux chocs. Car aller filmer en extérieur, iPad mini en main est un risque, que j’ai pris, que j’ai regretté (quand l’un d’eux est tombé), que j’ai apprécié (quand j’ai vu la qualité des rush) ! Seulement, lorsque le temps est brumeux ou que quelques gouttes ont décidé de rencontrer notre petite sortie, sans les coques Survivor, les iPad sont consignés à l’intérieur ! Et les élèves aussi (eux ne peuvent pas être protégés par des coques Survivor !!) mais avec une capuche, on peut envisager d’aller faire quelques captures et mesures entre deux gouttes (non je ne suis pas fou, je ne les sors pas sous la pluie…). Trêve de digressions, passons au concret.

La caméra Intempo est plus petite qu’un smartphone, elle se glisse dans la poche :

Intempo 360 Mobile fun Mon education musicale avec l ipad

Équipée de différents supports, plutôt prévus pour les sports (vélo notamment), on en détournera les usages à des fins pédagogeek, comme par exemple filmer l’évaluation du chant de classe  avec un pied micro (au lieu de le faire avec mon iPhone…) :

INtempo Mobile fun support micro
Ou carrément la positionner en hauteur grâce aux fixations pour casque de vélo !

Sangle casque vélo Intempo

Question son il ne faudra pas attendre des miracles mais ce n’est pas ce qu’on lui demande, par contre niveau image, je suis agréablement surpris par la qualité. Le fichier créé est un AVI, donc pas nativement lu par l’iPad mais que l’on pourra lire avec VLC et convertir au besoin.

Une petite caméra bien pratique donc, qui se révèlera astucieuse avec ses nombreux accessoires associés et rendra bien des services lorsqu’il s’agira pour les élèves de capturer sans risque et rapidement quelques instants de classe !

 

Exporter une vidéo Adobe Voice

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Voici une nouvelle solution pour exporter une vidéo créé avec @adobeVoice. La #teamexportvoice a encore frappé ! Notre quête avance chers amis 😉 merci Édouard ! http://t.co/VHAvEZKLOp

Capsules et Design Thinking

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La nouvelle app d’Adobe nommée Voice a eu l’effet d’un tsunami chez les enseignants, et notamment chez “Mes” innovants, bonne lecture…

Télécharger et exporter une vidéo créée avec @AdobeVoice entièrement sur iPad

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Hier je vous ai proposé une solution pour télécharger et utiliser une vidéo créée avec Voice d’Adobe mixte, utilisant l’iPad et un ordinateur. Aujourd’hui, je vous propose une solution entièrement sur iPad. EDIT : avec cette solution, la vidéo est tronçonnée en morceaux…il faudra donc les recoller avec iMovie.

Il faudra trois applications :

Video Telecharger (gratuite)

Phone Drive Free mais GoodReader, ou d’autres feront l’affaire, je voulais une app gratuite.

MConverter (5,49€)

Voici la marche à suivre ensuite :

Il faudra donc ensuite les recoller dans iMovie, ce qui peut-être fastidieux si votre vidéo est longue.

Comment télécharger et exploiter une vidéo créée avec #Voice d’Adobe (version mixte : iPad/ordinateur))

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Adobe a eu la bonne idée de sortir une app au potentiel pédagogique énorme. Intelligemment nommée Voice (surement en rapport avec la finale de The Voice hier ;-)), elle est sortie le 8 mai 2014. Surement le meilleur moment pour que les profs la téléchargent ! Qui a dit qu’on ne bossait que 18h par semaine ? S’il y a encore des médisants…

Bref, le problème c’est que les vidéos créees par l’app sont hébergées sur le cloud d’Adobe et donc non exportables.

Voici donc un bout de solution qui évoluera dans les prochains jours, heures, minutes…

1.) Récupérer la vidéo avec Amerigo pour iPad

Premier problème, l’app Amerigo a été retirée de l’AppStore, mais nous cherchons activement un remplaçant.

Si vous avez la chance de la posséder, visionner la vidéos suivante. Elle explique comment récupérer la vidéo créee par Voice au format .TS. Format qui, hélas n’est pas lisible correctement sur nos iPad en dehors de l’app VLC.

Au passage, feu Amerigo permettait de récupérer quasiment toutes les vidéos provenant notamment de Youtube et consor.

2.) Exporter vers Vimeo

François Lamoureux avait trouvé l’astuce : Vimeo accepte d’uploader le format .TS.

Plusieurs solutions pour uploader sur Vimeo mais je vous donne la plus simple à mon sens.

Vimeo propose d’uploader directement des vidéos depuis un dossier Dropbox. Autrement dit, tout ce que vous mettrez dans un dossier de votre choix sera uplodé. Pour ce faire, se rendre dans son espace, puis Apps, cocher l’option et choisir le dossier :

Upload viméo dropbox

Dès lors, depuis Amerigo dans lequel on aura téléchargé la vidéo ou format .TS, on exporte cette dernière dans le dossier Dropbox prévu pour uploader dans Viméo :

Export Dropbox Amerigo

3.) Télécharger en .MP4 avec l’extension Download Helper pour FireFox

La vidéo va être uploadée sur Vimeo.

Une fois cela fait, ouvrir le navigateur Firefox sur mac ou pc.

Avoir au préalable installé le plugin Download Helper et là, magie : la vidéo peut-être téléchargée au format MP4, la rendant exploitable partout : blog, ipad, iBook…

Download helper voice

Souci : Amerigo n’est plus. On cherche…

Une app iOS essentielle pour le professeur d’éducation musicale : Audiobus !

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Application essentielle pour le musicien sur iPad, Audiobus l’est tout autant pour le prof d’éducation musicale ! Elle permet de faire interagir plusieurs apps audio en même temps (enregistrer, appliquer des effets…). Cela faisait un moment que je voulais en parler ici. Je le fais enfin à l’occasion d’un test pour i-zik.fr, site sur lequel vous pouvez gagner une licence de l’app.

Voici donc un tutoriel de prise en main  :

Et la présentation/configuration de la nouvelle fonction multi-routing :

A bientôt !

L’iRig Blueboard, le gadget ultime du prof d’éducation musicale !

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Je viens de publier un test de l’iRig Blueboard sur i-zik.fr. Il s’agit d’un pédalier MIDI bluetooth qui a la capacité de rendre bien des services pour nous enseignants en pilotant de nombreuses applications…au pied !

En effet, nous jouons souvent d’un instrument accompagnateur sollicitant nos deux mains (piano, guitare, accordéon, harpe, ukulélé…) ou bien encore devons mener une séance percussive avec nos deux mains, plusieurs parties de notre corps et/ou un instrument.

De fait, pouvoir tourner les pages de la partition, déclencher un métronome, une boucle ou un preset son pour son clavier ou sa guitare est d’une utilité immense.

Je vous présente les vidéos réalisées pour l’occasion afin de mieux cerner de quoi il s’agit :

Sorti pour la célébration aujourd’hui, j’ai fait sensation…

#LePCR : un beau projet francophone international et interdisciplinaire

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Le projet de ré-écriture du conte Le petit chaperon rouge a pris fin, voici un petit retour d’expérience avec mes élèves lors de la participation à ce projet.

Le projet final !

Sans plus attendre, voici le projet fini :

Notre participation : chant, sons, voix

Ma classe de 6e avait pour rôle de chanter dans la chorale de 14 classes !

Puis d’imaginer, de créer ou de trouver des bruitages pour accompagner les images et le texte écrit collaborativement par les autres classes. Avec 1h par semaine de cours, ce fut un vrai challenge d’efficacité qu’ils ont relevé avec brio.

Lepcr recherche sons

Par binôme pour chaque page du conte, ils ont annoté, réfléchi, proposé des sons puis les ont enregistré (sur Evernote) ou à défaut, ont passé le relais à une classe de 4e. Ces derniers sont allés puiser dans des banques de sons libres de droits pour trouver les bruitages que nous ne réussissions pas à créer par nous même.

Cette même classe de 4e a enregistré les voix du loup que l’on entend au cours de l’histoire et durant la chanson.

Brigitte est magique

J’avais suivi de loin l’an dernier ce beau projet. Lorsque sa reconduite fut annoncée, mon intérêt pour y participer était donc très présent ! Je ne sais plus trop comment s’est déroulé l’échange donnant vie à cette participation mais j’ai été époustouflé par la gestion d’équipe de Brigitte Léonard. Présente et disponible, ultra organisée, encourageante, bienveillante, hyper efficace, créative, maitrisant parfaitement les moyens de communication et toute la partie technique de montage audio, vidéo !

Quand on est chapeauté par une personne de ce calibre dans une équipe, on ne peut qu’être efficace et investit soi-même. Je n’ai pas eu l’occasion de remercier Brigitte pour ce que j’ai appris d’elle en terme de management en suivant le projet. J’en profite donc au travers de ce petit billet.

Et j’avoue que j’apprécierais beaucoup être dirigé par des personnes ayant autant de qualités dans la gestion d’équipe, Brigitte, il faut qu’on en discute ! Comment fais-tu ?!

Afin d’illustrer quelque peu cet enthousiasme, je vous encourage à consulter un article présentant le projet : ici, et à cliquer sur la balise #LePCR sur Twitter.